วันอังคารที่ 29 ตุลาคม พ.ศ. 2567

งานที่ 6

 ความรู้ที่ได้

     การเรียนในครั้งนี้มีการสอบกลางภาค พร้อมทั้งการเรียนคำศัพท์ใหม่ ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาปฐมวัย รวมถึงการทำเพลงภาษาอังกฤษ ซึ่งนักศึกษาได้รับมอบหมายให้สร้างเพลงส่งในสัปดาห์ถัดไป นอกจากนี้ ยังมีการฝึกอ่านและเขียนคำศัพท์ต่าง ๆ ที่สำคัญสำหรับการศึกษาปฐมวัย

คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับการอ่านงานวิจัยด้านการศึกษาปฐมวัย

  • Data Analysis: การวิเคราะห์ข้อมูล
  • Conclusion: ข้อสรุป
  • Discussion: การอภิปราย
  • Recommendation: คำแนะนำ
  • Appendix: ภาคผนวก
  • Abstract: บทคัดย่อ
  • Rationale (Background): ที่มาและความสำคัญ
  • Objectives: วัตถุประสงค์
  • Methodology: วิธีการ
  • Procedure: ขั้นตอน
  • Data Collection: การรวบรวมข้อมูล

คำศัพท์ที่ครูปฐมวัยใช้ในการดำเนินกิจกรรม:

  • Self-introduction: การแนะนำตัว เช่น "I am Ajarn Ladawan."
  • Small talk / Getting ready before class begins: การพูดคุยก่อนเริ่มเรียน เช่น "How are you today?"
  • Eliciting background knowledge: การกระตุ้นความรู้พื้นฐาน เช่น การนับเลข
  • Presenting the lesson: การนำเสนอเนื้อหาการสอน เช่น "We are going to learn how to sing the Loykrathong song."
  • Grouping students: การจัดกลุ่มนักเรียน เช่น "Let's divide into three groups."
  • Instructions in class for classroom activities: คำสั่งในการเรียน เช่น "Open the book to page 3."
  • Giving feedbacks: การให้ข้อเสนอแนะแก่นักเรียน เช่น "Good job."
  • Saying goodbye: การบอกลา เช่น "See you tomorrow."

ทักษะที่ได้จากการเรียน

  1. ทักษะการใช้ภาษาต่างประเทศ การสื่อสารและการใช้ภาษาอังกฤษในบริบทการศึกษา
  2. ทักษะการสื่อสาร การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพทั้งกับนักเรียนและผู้ปกครอง
  3. ทักษะการใช้เทคโนโลยี การใช้สื่อและเทคโนโลยีในการสอน เช่น PowerPoint

การนำไปใช้

การทำเพลงเป็นวิธีการที่สามารถนำไปใช้ในห้องเรียนได้จริง โดยสามารถดัดแปลงเพลงให้มีหลายรูปแบบ เพื่อช่วยให้เด็ก ๆ สามารถจดจำคำศัพท์ได้ง่ายและยาวนานขึ้น

คำศัพท์

1.Recommendation คำแนะนำ
2.Data Collection การรวบรวมข้อมูล
3.Methodology วิธีการ
4.Procedure ขั้นตอน
5.Rationale (Background) ที่มาและความสำคัญ

เทคนิคการสอน

การใช้เทคนิคการเรียนการสอนแบบระดมความคิด ช่วยส่งเสริมการมีส่วนร่วมและความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน

สื่อในการสอน

การใช้ PowerPoint ผ่านโปรเจคเตอร์เป็นเครื่องมือที่ช่วยให้การนำเสนอเนื้อหามีความน่าสนใจและช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจเนื้อหาได้ดีขึ้น





ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น